Tratándose de los procesos sociopsicológicos que se producen en la familia, por supuesto que debemos referirnos a la convivencia familiar y las relaciones familiares. Son múltiples los factores que inciden en este fenómeno, tanto estructurales como dinámicos, de los que en este trabajo abordaré algunos, según la experiencia que he tenido en estos años dedicados al estudio de la familia. Las relaciones familiares las defino como los nexos que se establecen entre los miembros del sistema, donde se incluyen relaciones comunicativas y afectivas. 


Como eje central tomaré a la comunicación y explicaré otros procesos que giran alrededor de ella como la afectividad, los conflictos, los roles; estos serán objeto de atención obligada en los comentarios que siguen. 


¿Qué es la comunicación familiar? 


Se puede comprender como un proceso de interacción de personalidades  - intercambio activo, transacción de ideas y sentimientos- que ocurre en el seno familiar, con la influencia de unos sobre otros.

La comunicación como proceso interactivo que es, alcanza niveles elevados de complejidad, no basta con que el otro diga que nos entendió, para darlo por hecho, pues tras las palabras se esconden sentidos e intenciones cuantiosas. Tampoco se trata de cubrirla de un velo misterioso, imposible de descifrar, pues si se tienen en cuenta algunos aspectos, se convierte en favorecedora del crecimiento personal y familiar
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A través de la comunicación ocurre la socialización, que no es más que el proceso en el que el niño se hace adulto y en el que transcurre la  educación. Si se sitúa a la familia en el lugar que le corresponde por ser el primer y principal agente socializador (principal, sobre todo por incluir al sujeto toda su vida) se reconocerá  la responsabilidad que representa para ella la formación de la personalidad y por ende lo definitorio o al menos muy influyente de los procesos comunicativos familiares. A través de ellos no sólo llegan los mensajes educativos sino que se toman los modelos de comunicación  y se desarrollan habilidades comunicativas, de las que depende la solución de muchos de los conflictos familiares y las pautas que se establecen  en la relación afectiva. 


Considerar la comunicación como un proceso en el que sólo se intercambia información resulta ingenuo, en ella participamos  como lo que somos, con nuestros miedos, angustias y esperanzas, aspectos que no se quedan al margen de la relación.

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El tipo e intensidad de la comunicación entre las partes puede dar lugar no sólo a conflictos familiares sino también personales. Al respecto explica V. Satir  (1980), que la comunicación familiar ocupa un lugar privilegiado en el desarrollo de la personalidad, y que el individuo es disfuncional porque no ha aprendido a comunicarse en forma apropiada, "no se percibe ni se interpreta a sí mismo de forma correcta, ni los mensajes que llegan del exterior", este sujeto se manifiesta de manera incongruente: es incapaz de adaptar sus interpretaciones al contexto presente, no puede verificar sus percepciones para ver si concuerdan con la situación, generalizan en exceso y actúan en correspondencia con esto, por ejemplo cuando se expresa  en la familia las palabras "siempre eres así...", "nunca me escuchas", por citar algunas

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Por otra parte,  se envían mensajes incompletos para que el otro los complete, o no se envían mensajes y se actúa como si se hiciera. Por  ejemplo, usted puede ser  una madre que se queja por la sobrecarga de trabajo, pero ¿ha propiciado la organización de la vida familiar en la distribución de responsabilidades?, quizás Ud. misma ha establecido pautas implícitamente, y cree que si no hace Ud. las cosas no quedarán  bien. En general los adultos en la familia proporcionan un modelo que el individuo seguirá en su desarrollo, así aprenden a comportarse y a cumplir sus roles.
.AUTORA CAROL GOMES